పద్యాలతో పరిష్కారాలు

ఇల్లు మారితే సమాజం మారుతుంది... ఇంటిని మార్చగలిగేది మాత్రం ఆ ఇంట్లోని పిల్లలే అని బలంగా నమ్మారా ఉపాధ్యాయురాలు...  ఆ పిల్లల భావి జీవితం భద్రంగా ఉండాలంటే పురాణాలు, శతకాల్లోని పద్యాలను సమస్యలు, పరిష్కార కోణంలో నుంచి నేర్చుకునేలా చేస్తే... ఈ ఆలోచనే ఆమెను ప్రత్యేకంగా నిలిపింది. ఇప్పుడు తన బడిలోని చిన్నారులను నీతిశతకాల్లో నిష్ణాతులను చేస్తూ వారిని నైతిక విలువలున్న పౌరులుగా మార్చుతున్నారామె...

రాచర్ల మండలం చోళ్లవీడు... ప్రకాశం జిల్లాలోని ఓ మారుమూల గ్రామం...  అక్కడో పాఠశాల... అందులో అచ్చనాల రమాదేవి ఓ సాధారణ సెకండరీ గ్రేడ్‌ ఉపాధ్యాయిని... వచ్చామా, పాఠాలు చెప్పామా, వెళ్లామా... వందకు తొంభై మంది ఇలాగే ఆలోచిస్తారు. కానీ ఆమె అలా కాదు...

తన పరిధిలో పిల్లలను నైతికంగా బలవంతులను చేయాలన్నది ఆమె ఉద్యోగంలో చేరిన తొట్టతొలి రోజు పెట్టుకున్న లక్ష్యం. అంతకు ముందు కర్నూలు జిల్లాలో పనిచేసిన ఆమె అంతర్‌జిల్లా బదిలీల్లో చోళ్లవీడు  పాఠశాలకు వచ్చినప్పటి నుంచి తన వినూత్నమైన కార్యాచరణకు శ్రీకారం చుట్టారు.
ఈమె ఆదే గ్రామంలో నివాసం ఉంటూ విద్యార్ధుల కుటుంబాల్లో అనేక సమస్యలను గుర్తించారు. అసలు నైతిక విలువల జననమైనా, హననమైనా ప్రారంభమయ్యేది ఇంట్లోనే కాబట్టి అక్కడ మార్పు రావాలని ఆమె విశ్వసించారు. దానికోసం పిల్లలను ఆయుధాలుగా చేసుకున్నారు. ముందుగా వారి కుటుంబాల్లో తలెత్తే సమస్యలు ఆమె పరిశీలించారు. వాటికి పరిష్కారం చూపే పద్యాలను, నీతి కథలను ఎంపిక చేసుకున్నారు. ఇలా వేమన శతకం, సుమతీ శతకం, తెలుగు బాల శతకం, భరత బాలశతకం, తెలుగు బిడ్డ శతకం, కుమారీ శతకాల నుంచి మొత్తం 108 పద్యాలు ఎంచుకున్నారు. మొదట 2016-17లో 4, 5 తరగతుల విద్యార్ధులు 18 మందిని ఎంపిక చేసుకుని వారికి 42 పద్యాలు నేర్పించారు. ఇప్పుడు మొత్తం 62 మంది విద్యార్థులను  108 నీతి పద్యాల్లో నిష్ణాతులను చేశారు.ఈ విద్యార్థులు భాష, ఉచ్ఛరణ దోషాలు లేకుండా ఏ పద్యం ఎక్కడ అడిగినా భావంతో సహా చెప్పగలుగుతున్నారు.  వీటిని తల్లిదండ్రులకు కూడా చెప్పేలా ప్రోత్సహిస్తున్నారు. తద్వారా ఆయా కుటుంబాల్లో కూడా కొంత మార్పు వస్తుందన్నది ఆమె ఆలోచన. ఇందులో చదువు విలువ,  మూర్ఖుని లక్షణాలు, జ్ఞాన వంతుని లక్షణాలు, మంచి చెడుల మధ్య అంతరం, దేశ భక్తి, తల్లిదండ్రుల సంబంధాలు, మాతృభాష అవశ్యకత, స్త్రీలపై గౌరవభావం తదితర అంశాలున్నాయి.